73. 第 73 章 可惜郝琪的計劃最後…… (第1/7頁)
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可惜郝琪的計劃最後還是夭折了,因爲教官說的練習拉歌，根本不是讓大家練習唱歌，而是在教大家拉歌的技巧。
例如,教官會在教給大家幾句拉歌的口號和節奏後,和所有人開始一問一答的實戰練習，主打的就是一個層層突出重點,加大攻擊力度,爭取喊出一個囂張的氣勢,讓對方在對歌之前就輸掉一半。
當然，除了這種問答遞進法之外,還有快板或順口溜激將法、器材烘托法、表演挑釁法等其他拉歌的方法。
開始的時候，郝琪還不是很急,反正練習完拉歌的前奏口號後估計就可以開始練習唱歌了。
到時候,她班女生就會知道跑調可以有多可怕了！
但問題是,教官看大家差不多後,直接表示接下來會從他們之中選中一個人做拉歌的指揮員,讓學生們自己開始練習拉歌配合，畢竟真正和其他班級比賽拉歌的時候，他這個教官是不能上的。
而拉歌的水平很大程度上就取決於指揮員。
首先,身爲指揮員就必須要嗓門大,不僅讓本班同學都能聽到,還得讓對面的對手全部聽到，其次還要口齒清楚,最好能瞬間帶動起所有人的氣氛和氣勢出來等等。
幾乎是教官剛說完指揮員的要求，所有人就沒有任何遲疑的同時看向郝琪。
是的，能把嗩吶聲都唱出來的人，誰能說她嗓門不夠大呢？
