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徐大發很高興，和她絮絮說着自己爲何不放辣椒，“我們在臨城縣的時候，冬日氣候寒溼，放點辣椒驅寒是好的。可在羊城港，非常容易上火，再喫辣整個人都不舒服……不兩三年，我們的口味也慢慢地改過來了……”
葛謝恩對父親，便沒有這麼耐心，葛愛娣看陳福順住了筷子，恭敬聽徐大發講話，更是滿意，動手扭下了叫花雞的一隻大腿，放到陳福順碗裏，又將她誇獎了好幾句：陳福順的確是不容易的，在徐家的小輩中，最上進的就屬她了。她的條件雖然相對是最差的，但發展得要比大多數表親都好。
葛愛娣自己沒有孃家親眷，她和徐大發走出村子之後，也願意提攜徐大發的親戚進城幹活，一來二去，徐大發好幾個兄弟姐妹，都在城裏落腳了，雖然不能遷來羊城港，但或者是在臨城縣經營小本買賣，或者是到處去搞建築隊、去修路，生活條件比起以前，改善了太多太多。
也就是陳福順的父母，都是老實巴交的，又很安於現狀，跟着徐大發出外闖蕩了幾年，把老家的房子修起來了，就覺得在外處處都是侷促不安，還不如在家做點農活，雖然清苦，但勝在安心，就這樣竟寧可回村子裏住，只是農閒時在家附近攬活，不願再離家進城闖蕩了。
上一代人的努力，改變的其實多數是下一輩人的命運，其餘進城紮根的表親，他們的孩子，至少自小都知道要供着好好讀書，像葛謝恩這樣，從小到大連家務都不太要幹，只需要專心讀書的都有，農村孩子從小幫着幹活的日子，對他們來說已經是難以想象的傳說了。
而且，城裏的學校，怎麼也比村裏的掃盲班質量要高，讀書上只要肯下苦工，多少都能讀一些進去。這樣從小，陳福順姐弟的成績就是最提不起來的，家裏也沒有什麼要求，都默認了他們是隨了父母，都不會讀書，一輩子在土裏討食的命。
誰知道，歹竹出好筍，陳福順的小弟年紀還小，看不出什麼。陳福順這姑娘，看着不聲不響卻很能幹，她讀書上的確是耽誤了的，只能說是粗通文理。但種田上卻有才幹，人也比較會來事，在村裏立了女戶，被當成典型，還做了田師傅，在種田上，是有成就的，前後兩次來羊城港，都是爲了田師傅的考試——田師傅分爲好幾種，第一種，是不需要什麼考試認證的，只需要縣裏下來的師傅認可，算你是本村比較會種田的，大家都客氣地也叫做師傅，平時在鄉里也有威望，處處都被人高看一等，鎮裏村裏有什麼種植任務，也會調派你去學習、討論，但一般來說，僅限在本村、本鎮，也沒有什麼額外的報酬。
第二種，這就是有職位的田師傅了，平時就算不種田，也有一筆津貼，是按月發放的，如果被調派去別村，甚至是異地教人種田，那每次都還有額外的報酬，差旅費、誤工費等等，去遠了還有危險津貼，加在一起，收入並不低，甚至比一般的吏目還要豐厚。
如果工作表現特佳，還有文章發表，那麼，甚至有進入農學院的希望，到這裏也就算是徹底跳過龍門了，雖然還是和田地打交道，但身份已經是吏目。也算是一些讀書上沒有天分的農人，一條上進的途徑罷。
不過，做這種田師傅也是要通過考試的，和招考吏目的考試比，要求要低一些，只要求具備初級語言水平，能把自己的想法表達出來即可。並不要求文采，甚至寫白字都是可以的，考試內容主要集中在各種農作物種植的注意事項上，除了筆試之外，還有門類繁多的實踐考試，也並不強求要一次性考完。
