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雖然在《論語》中，讓宰予出名的是著名的‘朽木不可雕也’以及那段服喪三年的對話，聽着好像都不是什麼好話，但也不能改變宰予是‘孔門十哲’之一，甚至在後世還有追封，可見宰予的地位。
面前這位彭夫子雖然以‘孝’爲重，卻也不會去全盤否認與他意見不同的聲音。
如果是學子的試卷，那他作爲閱卷者，肯定是以他自己的主管想法爲主，可提到宰予，那就算是他，也是沒有資格置喙的。
徐絮每天在學習空間裏面對的都是歷史上聲名顯赫的老師，開始還有緊張，後面早已能狀態如常，如今對着彭夫子，自然更不會怯場，反而在他的注視下洋洋灑灑說了一大堆。
話裏話外，不外乎是繞着‘三人行，必有我師焉’展開，言下之意，她是一個極其喜歡學習的人，所以她願意去學不同人的思想，每個人站在不同的角度看待問題自然也會有所不同，她當初在跟這些童生討論的時候，是完全站在宰予的角度，那當然要從那個角度出發辯解。
而在考試的時候，她覺得可以換一個角度去解題，算是她的思想，要說她是故意爲了討好老師要那麼寫，她肯定是委屈的，畢竟解題思路千千萬，她不過是挑了兩個合適的角度解題罷了。
反正她是絕不可能承認討好老師的。
更何況，作爲學生，思維故步自封怎麼能行？
面對自己所說的話，徐絮是理直氣壯，所以展露在衆人面前的態度，她也是理直氣壯，反正又沒有人能知道她腦子裏在想什麼，既然是按她說的來聽，她當然要說對自己有利的。
她長篇大論說着話，完全沒有注意到別人的表情，自然也沒有注意到周圍人的驚訝。
