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至於第四類，也是最後一類，潘健深有感觸。
第四類，其實與第二類相似，都是成績不好所以也知道努力，不過第四類同學努力過程中，遇到困難卻並沒有放棄。
不放棄，努力堅持，剩下的就交給自己的天賦與悟性了。
一直努力，克服困難，成績自然會有所上升，而成績上升自然也有大幅度或者小幅度的區別。
當年的6班成績大幅度上漲的有三人最爲明顯，這三人都是在以孫嘉鳴以及孫穎二人爲中心的小團體中。
其中一人便是當年高一分班期中考成績班級幾乎後十名、最後考進了霸都醫科大的夏白羽，第二個就是潘健了，成績也是相對靠後的存在，後來一步步、一步步堅持不懈的努力，纔在最後高考取得了甚至潘健自己都難以置信的好成績。
只不過潘健的好成績本來可以安安穩穩的報考一個不錯的大學，因爲知道了王月她報考了皖大，於是也冒險報考了相同的地方。
至於第三位，就是眼前令潘健眼前一亮的女孩兒了。當年的她，在六班的成績也不算特別的優秀，但是潘健記得她雖不是班級靠後的存在，也沒有進班級前二十，就算是後來遇到了孫嘉鳴，準確說是遇到了孫穎，與孫穎彼此之間走得很近很近，學習的心思與成績也隨之上漲。
宋童彤！
整個六班，算是身份最爲神祕的同學。
