13.七院 (第6/11页)
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廖如意想到陈岁的回答，在标准答案的末尾，又补上一句分析师最佳做法。
听得陈岁一脸茫然。
都能一眼看到命门了，还得让别人动手。
当分析师还挺难受，她闷闷的想。
杨琴鹤讲完后，还特意问陈岁：“现在明白了吧？”
陈岁和他对视，虽然很不赞同他们的观点，但还是轻而缓的点头。
“好”，杨琴鹤拍了拍手，一边感叹这小子幸好不是分析师，一边想，要是她当分析师得多难教。
“我们继续。”
“看在你刚才点了能量晶位置，这一次不扣你的学分。”
二年级的分析师课程，主要是理论和实践的结合，偶尔陈岁能听到几个陌生的名词，但不耽误她能听懂大部分内容。
