第21章 愛迪生的支持 (第5/6頁)
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“哦，聽生命和生計的問題是自己的小失誤所爲，不過既然來到了這裏，那麼問題就交給我吧。”愛迪生很快就表態了。
奧特加和希巴特兩人把問題的背景，任務的目標和遇到的挑戰，以及自己現在已有的想法，通通都向愛迪生解釋了一番。
在愛迪生的詢問和指導下，兩人也不斷地提出問題，讓愛迪生去呼籲新方案，分享他們的創新想法，爲他們的方案提供改善方案。
最後，經過數輪討論和修改，奧特加和希巴特終於得到了一個遊戲化的傳播策略，可以通過手機App爲存活在生態保護區的動物和植物提供最爲精確的生態信息，使他們更好地保護自然生態系統，讓人與自然和諧相處。
“看來你們已做的很好了。”愛迪生點了點頭，微笑着說道：“不過，要達到目標，你們必須付出努力和汗水，加油吧，我會一直支持你們的。”
奧特加和希巴特感謝了愛迪生，並很快走出了實驗室，開始着手實施新方案。
通過深入瞭解動物和植物的生物特徵，奧特加和希巴特設計了一個以遊戲化方式呈現的手機App，名爲“自然精靈”（Nature Sprites）。
在這個遊戲中，用戶可以扮演成一隻動物或植物，通過收集種子、育種等活動，爲自己的生態系統提供充足的營養和驚人的生命活力，以此建立一個生態環境，爲植物和動物們提供良好的棲居地和生活空間。
這個遊戲非常有趣，也很有用。
