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有細心的人發現了，這球不光是連續三人補救及時。
更是由三個不同年級的選手連續接下的。
這是一球跨越了三個年級的維繫！！！
“這是咱們音駒的傳承的精神啊。”貓又育史眯起眼睛，彎彎的眼中射出銳利的光。
作爲老一輩的選手與教練，他一直信仰的是具備牢固的一傳。
並非只有扣球才能出創造出來得分的機會，作爲接球的一方，同樣有機會！
只要球不落地，只要他們還沒有聽見那聲落地的聲響，就還有機會！！！
這是永遠不會過時的想法。
要確保球不落地，還有什麼辦法？自然是具備強硬的一傳實力。
“右翼右翼——”
