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這一點的進度可能就關係到他們個人和團隊的名譽或者職稱，科研工作者不是聖人，面對這種情況誰也不樂意讓步。”
老校長看着陳神，慢慢說道：“學校之前給你撥了三百萬的經費，學校裏有意見的人多得很。”
“當時很多人都說明明你已經有了外面的投資撥款，爲什麼學校還要多給你一筆經費，還要給這麼多？甚至你跟學校都沒有正式的關係。”
“我是把這些聲音都壓了下來，但是不代表它們不存在，你的項目現在還沒有太大的成果，機甲的前景誰也不能預料，沒有人希望在一個前景未明確的項目裏面投入太多的經費。”
“現在你的經費又沒有用完，所以我現在真的不能再給你增加經費。”
老校長慢慢悠悠地說完，陳神也瞭解他的難處。
不過放棄是不可能的。
“那麼如果我做出成果了呢？是不是就可以增加經費？”陳神眼珠子轉了轉問道。
老校長思考了一會，“如果你真的在現在的基礎上取得重大突破的話，又的確面臨資金短缺的情況，那增加經費自然是可以的。”
