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他的變化，讓老師也很驚奇，頻頻地在課堂上表揚他，可讓人驚奇的不僅是他上課的表現，他居然開始交家庭作業了！
提起作業，那是他最痛的傷！
他不會寫！
可是不會寫有人還要逼他寫！
那張她親手畫的烏龜畫就貼在他書桌的牆上！
時時提醒他，不服從她命令的下場！
那他借鑑行嗎？把她的答案借鑑一下，資源共享嘛……
可是，這樣也不行！
她非得一道題一道題給他講！他得多遭罪？！關鍵有時候講完九點半已經過了！一共才一小時！他得少玩多久啊？！他現在完全沒有時間練級了好嗎？若不是有老三在給他代練，他早被人甩下一條街了！
而他這麼辛苦，最後呢？還不是得出和她一模一樣的答案！殊途同歸，怎麼就不能讓過程簡化一點？！
