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除了正常訓練之外,就是合作編曲。說是合作,其實就是李洙英在教他。創作方面,瓶頸突破了。作詞作曲證明他當初不是靈光一現,而是真的有才能,既然如此,就該教他下個步驟。
商業娛樂歌曲中,好的編曲人至關重要。對於從事商業唱片行業的編曲人來說,“好的編曲人”不單體現在個人的音樂素養、作曲水平與音樂的製作水平,還體現在個人對於當今音樂市場與國際商業音樂信息的瞭解程度,團隊合作能力等。
如果對於音樂市場不瞭解或團隊合作能力不強,可能就算是一位作曲家,也同樣不能很好的擔任某一時期將要發行的歌曲的編曲工作。所以往往看到一首作品,詞曲作者和編曲不是同一個人,這種情況很常見。
編曲更像製作人,只是他把握的不是整張專輯,而是一首歌曲的風格、魅力和走向。以及面向市場後會給聽者什麼樣的感受,這些都會考慮到。文晸佑自己作詞作曲可以了,但是如果能把自己作品編曲,這個能力幾乎可以和作詞作曲能力加起來對等。
事實證明,撒下心來的文晸佑,學東西很快也很有靈性。或許真的是這首歌他創作的時候就很完整,編曲的進步也很快。當然,這裏只說進步快沒說很快完成,是因爲裏面有很多問題。你至少要有很高的音樂素養纔可以,包括對樂器的理解,對曲子展現多樣化的理解,還有對什麼樣的配樂和節奏鼓點能產生不同的效果,這是需要積累的,不是有頭腦有天賦就可以。
所謂瓶頸,就是說你如果跨過去之後將進入一個新的階段。文晸佑此時就是一個新的領域。不再是隻有靈感就可以的。他要學的還很多,要積累的還很多。新一波海綿吸水開始了,孜孜不倦地,從李洙英這裏,從他指導自己看的資料方面,都在用心的吸收,並反饋到一首歌當中。
不知不覺又過了半個月,文晸佑也到了要赴約的時候了。這個赴約不是金泰妍提及的那個s青少年選拔大賽。而是崔校長囑咐他的一件事。給他那麼多照顧,就是爲了樹立一個榜樣。同時也是讓校董方面能批下資金興建高中。
這一次就是讓他去露露臉,不去都不行的那種。坐在去全州的車上,文晸佑看着窗外,不知不覺地拿出手機,摩挲着上面屏幕出神。那個寫在他書桌上的號碼,文晸佑後來又回去記下來了。可是一直沒有聯繫過。
他不知道怎麼面對她,很亂,很茫然。但是他知道,自己現在這樣,不能去找她。哪怕他已經默認了自己的聲帶已經沒法恢復的現在。如果她知道了,一定會比自己還錯雜吧?想起那張白皙的小臉,文晸佑嘴角不禁彎起。