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翌日, 奈緒參加了術科訓練。
北原倉介在教室裏爲同學們進行科普：“什麼是術科？術科是柔道、合氣道、射擊等活動的統稱，術科訓練的目的在於培養你們的實戰能力，提高你們執行任務的能力和生命安全保障能力。”
臺下的同學們都露出躍躍欲試的期待眼神。
一連幾天待在教室裏學習理論知識, 他們早已按捺不住, 想要逃離催眠現場，好好地動動身體, 一展身手。
北原倉介繼續說道：“今天我們準備學習的是柔道和合氣道。等下我會帶你們到訓練場地, 屆時男女分組，男同學訓練柔道，女同學訓練合氣道。因爲大部分同學都是初學者, 你們就從基本技能開始學習, 即學習相關禮節。等日後學有所成, 男同學互相捉對訓練，女同學也一樣……”
他話未說完，視野中冒出一隻高高舉起的手臂。
“宮本，你有什麼疑問？”
“教官, 爲什麼要這樣分組？”奈緒發出質疑，“我想要學柔道，不行嗎？”
班上同學們紛紛看向她。
這個問題問得太沒水準了吧？
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