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朱代東提出來的計劃，讓唐濤江很〖興〗奮，雨huā縣學費全費的計劃將在自己在手中完成，這是一件多麼值得炫耀的事？可以負責任的說，自己將載入雨huā縣的教育史冊。
但是在最後，朱代東談到了當領導者該有的包容、氣度、魄力”爲領導者”如果氣量狹小，終究難成大事。打擊報復，只會讓人瞧不起。唐濤江很慚愧，朱代東年紀連自己一半都沒有”可這些道理卻還要他來告訴自己。
這些爲官之道，唐濤江自己其實也很清楚，如果讓他來說，甚至還能說得更加深刻”更加透徹。可這樣的事一旦真的發生在自己身上，這些所謂的道理”他就通通拋之腦後。如果不是朱代東跟他講，恐怕他也是聽不進去的。
重回教育局，執掌一局之長，該是多麼的意氣風發，該是多麼的春風得意？可是朱代東的話有如一桶涼水”讓他從頭清醒到腳。教育局原來的同事，除了少數幾人之外，都曾經讓他受過白眼”甚至還對他冷嘲熱諷過，難道每個人都要報復？這次自己再回教育局”本身就是一種威信的宣揚，沒必要再去拿人祭旗，那樣只會讓人輕看。
“唐局，這次回來，局裏的人事什麼時候大調整？”宋常漢在從聽到消息之後的時候就一直在盼望着這一天，唐濤江重新回來當局長”自己也必定被重用，想想都覺得〖興〗奮啊。
“暫時不會作大的調整，但是你的工作”我想跟稱談談。”唐濤江收回思緒，淡淡的說。
“聽憑局長髮蒂”宋常漢笑嘻嘻的說。
“我想讓你去督導室，你應該知道了，縣裏將用兩年時間，來完成全縣中小學生免費入學，這個政策能不能落到實處，能不能執行到位，就看督導室的，你的工作任重而道遠。”唐濤江說。
督導室全名教育督導室，負責研究制定全縣教育督導與評估的規章制度和督導評估指標體系：對全縣貫徹執行教育法律、法規和方針、政策的情況進行檢查；對下級人民政府及有關職能部門履行教育職責的情況進行督導檢查；對全縣中等和中等以下學校教育工作進行督導檢查；保障素質教育的實施和教育目標的實現。
