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十個小組長十個監督員新鮮出爐，江宴整理好名單排好順序重新貼了一份，順便通知了小組學習時間，每個小組每週一晚自習要拿一張試卷出來討論。
江宴要讓席之空當小組長，是爲了刺激他起個帶頭作用，學習認真點兒。
實際上也是有效果的。
成立學習小組的第三天就是他們組討論試卷，全程要由小組長來主持討論，站在講臺上席之空看着手裏數學試卷上江宴圈出來的幾個題，做了好幾個深呼吸還是覺得緊張。
他掃了一眼下面的同學，清清嗓子有模有樣地打開了事先做好的ppt。
他成績雖然不好，但是在這種重點班級還能夠佔個倒數——主要是數學和物理拖了後腿，化學還湊合。江宴在仔細研究了他的答題情況之後發現不是他學不好，而是他一門心思都不在學習上，黃文事業搞得風生水起，數學成績和入學的時候相較堪比九天瀑布，一落千丈。
據說他寫出去的情書雖然被委婉拒絕了，但是幾個當事女生毫不吝嗇的對他的文筆加以誇讚，紛紛成爲他的顧客，所以他最近還接起了情書代筆，江宴每次見他上課下課抓緊時間寫東西的樣子，看着他的眼神都有點恨鐵不成鋼的意思。
一個ppt講完，大家都驚訝於全班倒數第三名居然能這麼流暢的和大家一起分析完一張試卷，爆發出雷鳴一般的掌聲，席之空一向厚臉皮，這會兒都有些不好意思。
他鞠了個躬回到座位上，江宴滿意地在他臉上捏了一把，語氣裏難以掩飾的驕傲：“嘖，弟弟還是很有學習天賦的。”
席之空啪一巴掌響亮的拍在他手背上，坐到了他對面去。
