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比起自然科學，鴻顯然對人文科學學習能力更強一些。雖然這些理論對蠻荒世界的人而言晦澀難懂，夙晨也不是一個有耐心的好老師，但鴻的學習進度仍舊不慢。
夙晨在心底彆扭的誇獎鴻，鴻的高考政治經濟估計能得59分了。再加把勁，就可以及格了。
別看這分數低，鴻才學多久。
“我知道。不和他計較。”鴻心裏真的一丁點都不在意，但他仍舊裝出了一副黯然的模樣，成功的騙得了晚上和夙晨一個安慰的擁抱。
要讓夙晨主動擁抱他，真是太難了。
騙了夙晨一個擁抱的鴻動力十足，很快投入祭祀舞蹈的編排工作中。
祭祀舞蹈一共分四場，第一場是炎黃部落戰士的狩獵舞蹈，緊接着的是丹部落戰士的狩獵舞蹈，然後傑出部落人領舞的表達種地、捕魚、鍛造等部落生活的舞蹈。最後一場是夙晨要求加的，讓兩個部落的孩子們一起上去，表演讀書的場景。
現在鴻已經完全沒時間出外打獵了，每天就拿着紙筆畫畫畫，拿着笛子吹吹吹，編寫曲譜編排舞蹈。
若不是夙晨給出了許多曲譜，讓鴻可以參考，鴻在短時間之內，還真弄不出四首合乎主題的曲子，來編排舞蹈。
舞蹈的動作很簡單，基本上都是平常生活和狩獵中做過的動作，唯一的難點就是整齊劃一。
