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正因爲他一人力保，小樂得到了生死攸關的05分。
那麼問題就來了，三個並列95，只有十個名額，淘汰誰？
幾個評委在分數出來後就一直交頭接耳的討論。只有白髮評委叫住了小樂。
“帕格尼尼的曲子，你練會了多少?門德爾松的曲子，你又會幾首？”
小樂駐足。“老師您好，其實您說的那些曲子我都拉過，但都不是太熟，目前我的指導老師正在糾正我的指法，我更多的是一些基本功練習。”
她直視白髮，瞬間想起來了。這不是當初她擺攤賣姨媽巾讓她拉流行樂說什麼樂器的性格那位爺爺麼？
爺爺似乎沒認出來她，他在琢磨她的回答。
一般的琴童回答這樣的問題。都會說自己練過某某曲子，說的越多顯得越勤奮。老師從琴童經常練習的曲目就能推斷出琴童目前所處幾級。
“哦？那你這支曲子練了多久？”白髮評委翻了翻手裏的資料，上面標註這個女孩只考過9級，但她今天拉的這支曲子，已經達到了演奏級，雖然錯了一點，但整體也算不錯。
“我的指導老師不太喜歡讓我跳級練習，這曲子是我平日偷着練的，有兩個禮拜了。”每天零散的練個十多分鐘，其實加在一起的時間也就幾天，還沒老師給她突擊的那支曲子練的多。
