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“任務完成度5/30,這是怎麼回事呢?”秦川突然看到那任務二的完成度竟然已經到了5/30了,說明自己的功德已經上升到5。不知道這功德系統是怎麼統計的。究竟是自己之前只有積累了這麼多功德,還是得到這個系統之後,獲得的功德。就在秦川想這個問題的時候。系統倒是善解人意的將這些功德清單羅列了出來。
原來,秦川這一天時間裏對病人所做的事情,都會有或多或少的功德。當然病人越是滿意,獲得的功德就會越多。比如在搶救張蓉這件事情上,秦川便得到了2個功德。一個是搶救成功得到一個功德值,一個是獲得家屬的感激,得到一個功德。另外還有很多細小的事情,秦川也給病人以幫助,得到了病人家屬的感激,或多或少都得到了一些功德值。
秦川意念回到系統主菜單裏面,結果又看到一大堆的子系統,看得頭都有些大。任務一是一年內完成基礎醫學知識學習。那就從醫學基礎系統開始着手。秦川這一段時間在醫院,才發覺自己再醫學院那幾年真沒學到多少東西,真是感覺到了書到用時方恨少。
醫學基礎系統簡直保羅萬象,除了醫學知識,就連數學、物理之類的學科都涉及到。只要是稍微有些用處的知識,這裏都囊括了進來。
“我的天。這可不是醫學基礎系統,這簡直就是醫學百科全書。這一年時間能夠學得過來麼?別說一年,就是一百年也學不完啊!”秦川暗自叫苦。
“等等,這裏還有個擬真課堂。這是怎麼回事啊?”秦川很是奇怪。
“是否啓動擬真課堂?”系統妹妹提示道。
“啓動。”秦川說道。