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华恬连连点头，接着在宣纸上写下华恒、华恪两人的意见。
看华恬写完了，华恒、华恪又根据自己平日里在书院中见过的景致提出了意见，让华恬思量着修改。
等到华恒、华恪都说完了，华恬收笔放好，坐直了身子，说道，“关于书院，妹妹有一个设想，不知道能不能行。我此刻说出来的，大哥、二哥帮忙参考。”
她的设想便是，书院分两个，一个收所有适龄孩童，学一些比较初级的知识，例如普通的识字、以及算术，这些人培养出来可以成为管事、账房先生；另一个则收学术已经入门的书生，类似如今的书院。
说明这两个设想之后，她有详细解释了为何要分成初级与非初级，点出其中的利弊。
华恒、华恪听了，俱都思考起来。
很快，华恪最先点头同意，“此法子甚好，但是具体如何实现，得好生想一想。且这两个班，名称如何，得请饱读诗书之辈好生想一想。”
华恒问道，“这初级班，会有人愿意学么？诸如我等，都是希望能有名士教导，将来入仕，抑或扬名天下的。想来，多数人都如我等一般，怎会去读那初级班？”
“这天下有如大哥、二哥此等志向的，定也有那些资质不够，退而求其次学识字与算术的人，倒不用担心。且从李植身上可以看到。乞丐中亦有资质、志向均足够的。我们可在初级班中设立一些任务，贫苦人家并乞丐等，做了可免费读书。”
