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“……不辛苦。”兩名學生會成員答得有點心虛,還有點失魂落魄,看也沒看徐主任的眼睛,轉身離開。
“剛剛升入高二,你們的學習壓力是不是都有點大?”徐主任看着兩名學生虛浮的腳步問。
“還行還行。”兩個人忙不迭地關上了辦公室的門,長吁了一口氣。
“那個仙人跳……”七班的beta男生問。
“我們沒有仙人跳,我們不幹這個的。”樊越趕緊示意他小聲點,把人從徐主任辦公室門前拉走,“就當沒看見吧,不然真成仙人跳了。”
高一(3)班的教室裏,喫飽喝足的洛知予把教科書在桌上堆了兩摞,趴在桌上聽老師評講試卷。剛纔發生的事情,像是個短視頻,在他的大腦中反覆播放了好多次。
天台上,肖彥怔怔地看了他半晌,脣角扯起點意味不明的笑,手裏的竹籤扎走了盒子裏的最後一顆丸子,抬手一拋,將包裝盒扔進了不遠處的垃圾桶裏,揚長而去。
晚自習的學習效率不高,洛知予不喜歡沒效率的學習,他察覺到自己有點走神,黑板上的粉筆字在他的眼中都開始有了重影,他索性低下頭,藉着書本的掩蓋,查看了自己剛纔一直沒回的消息。
[高二優秀學生代表]:微笑.jpg,洛知了同學。