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輔導老師露出了極爲尷尬的笑容:“老爺子說他想下樓喝點水……”
鬼知道這一喝水,喝了幾個小時不見上來,喝着喝着就去池塘邊釣魚去了。
老爺子又是退休的首富,所以輔導老師對宋老爺子一直都是睜一隻眼閉一隻眼,許久不上來也不管,只對宋聞嚴厲。
連哥哥那麼害怕的輔導老師都不敢管爺爺!!
球球很震驚。
球球對“老師”這個角色又愛又怕,就像孤兒院的生活老師,她喜歡她們但又害怕她們批評她。
爺爺不怕老師,還敢逃課去釣魚,那可咋辦啊。
發明系統趕緊道:【宿主,釣魚也是可以預防老年癡呆症的,釣魚對各個器官都有需求。】
球球在知道爺爺未來有可能會得老年癡呆症後,第一時間在網絡上查詢過相關資料,知道釣魚也可以起到預防作用,但球球總覺得學習使用大腦會更頻繁,預防的效果可能會比釣魚強一些。
所以球球一直都希望爺爺能夠多學習。