給您添蘑菇啦提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
“看來是自暴自棄了。”夏雪低吟一聲，收回卷子，微微思索片刻，開始進行一些必要的補充。
臺上，劉建網低頭看了看錶，聽着有些人撕第二張紙的聲音，無奈搖了搖頭，沒人讓他們畫電路圖，就算畫了劉建網也看不懂，搞技術的人，畢竟是有些迂腐與鑽牛角尖。
他不禁又望向了剛剛特別關注的張逸夫，這小子倒正好相反，最晚下筆，最早停筆，也不知道是肚子裏沒水兒還是一下參透了考覈的目的，一會兒可得好好看看他的卷子。
整五分鐘的時候，劉建網不再顧及那些埋頭苦寫的同學，朗然道：“好的，沒寫完也沒關係，這不是考試，只是稍微瞭解一下大家。”
話罷，他直接提出了下一個問題：“請聽好第二個問題——假設一個城市面臨缺電的問題，請提出解決方案，並簡述理由與優劣。”
大家的思維還未跳出發電基礎的框子，第二個問題已經迎面而來。與第一個問題不同的是，第二個問題課本里好像根本沒有，與其說是專業題，倒不如說是常識題，管理題。這個問題也許你一天課沒上都可以答出來，相反，你天天玩命學習也有可能答得很一般。
有些人很快提筆，有些人則陷入迷茫之中。
表面上看，張逸夫好像也是迷茫衆之中的一員，但他其實是在思考更多的東西。這個時代的人比較老實，別人出題後，他們只會盡力思考解題步驟。而張逸夫清楚，劉建網是搞人力的，不像是死鑽技術的人，解他的題，更應該從出題者考覈的出發點進行思考，而非技術細節。
第一題，劉建網的目的是看看你懂不懂基礎，腦子是否明白，僅此而已。
第二題，則是看你常識過不過關，書本上沒交代到的實際應用知識能否輕鬆解決。看上去很簡單，但實際上這裏面還藏着一道暗題。劉建網話說得清楚，在最後提到“請簡述理由與優劣。”優劣是比較而出的，也就是說，解決缺電問題的方式絕對不止一種，需要綜合幾種方式互相比較，做出判斷。
