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雖然聽說了程浩宇的背景和可怕之處，但在他的臉上，依舊沒有見到什麼懼怕的神情。
曾毅又說了一些跟程浩宇有關的小道消息，隨後打了個哈欠，抬頭看了眼在將臺上面滔滔不絕的語文老師，無聊的嘟囔道：“你說，咱們現代人，學這些古詩有個毛用啊？總不可能跟人做自我介紹的時候，還要文縐縐的拽上一句‘兄臺貴姓，小生有禮’？這尼瑪不被當成神經病纔怪！”
李思辰被逗樂了，搖頭說道：“你這話說的也太極端了，古詩詞還是有用的。”
“有用？有什麼用？”曾毅好奇的問道。
李思辰笑着向他解釋了幾句，好巧不巧，竟是被將臺上面的語文老師給現了。
這位長相儒雅，頗有點兒文人氣息的語文老師，當即停下了講解詩詞，點了李思辰和曾毅兩人的名，質問道：“你們兩個上課不好好聽講，在下面講什麼小話呢？這《蜀道難》不僅是必背的古詩，更是考試的重點！你們兩不認真聽講，考試的時候，能答得上題麼？”
“劉老師，我剛纔在抱怨學古詩沒用，但李思辰卻告訴我，這些東西，還是很有必要學的。”曾毅倒是老實，居然將自己和李思辰的談話主題給講了出來。
“喔？”教授語文的劉啓德劉老師一聽，也來了興趣，問道：“李思辰同學是怎麼給你說的？”
