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柳俠想起柳川說過的話,聯想了一大堆,瞞着寢室其他人和詹偉一起去找了韓彤,問韓彤,是不是喬豔芳的檔案裏寫了她組織和參加那次運動的事。
韓彤說:“我覺得肯定會有,這麼大的事不寫,那你們的檔案裏寫什麼呀?”
柳俠的情緒也一下低沉了起來,他忽然間看學校所有的老師都不順眼,覺得他們都世故虛僞,他們一邊說着理解學生的愛國熱情,以保護他們爲藉口阻止他們上街參加活動,過後卻又把參與活動的人都給出賣了,讓他們連畢業分配都這麼艱難。
喬豔芳的事對219影響很大,同時他們也從其他同學那裏聽到了類似的情況,一時間,所有人都對自己即將到來的畢業分配產生了恐懼和迷茫。
柳俠在給柳川和柳凌的信裏盡情的發泄了一番自己的惡劣情緒,十天後,他先收到了柳川的回信,柳川說:
幺兒,我聽你說起過喬豔芳,所以也能理解你對她現在處境的同情和憤怒,我也聽同事和周圍其他人說起過同樣的事情,和你一樣,我也很同情今年的畢業生,也許,明年你也會面臨這樣的處境。
但有一點三哥不贊成你的想法,就是你因此對你們學校老師的道德品行產生的質疑。
這次學生運動聲勢之大,影響力之廣泛,遠遠超出了你們最初的預料,你們學校的老師根據自己的直覺和經驗得出了這次運動可能會引發不良後果的結論,所以他們禁止你們參加。
但後來,國家領導人在電視上公開表過態,理解學生們的行爲,我覺得,好像還表達出了認可學生的行爲是出於愛國熱情的意思,在這種情況下,你們學校的老師把喬豔芳和其他同學積極組織和參與這次活動的情況如實寫進檔案裏,有什麼錯呢?
畢業分配的問題,是暑假期間學生分配工作開始後才逐漸表露出來的,過去的經驗只能讓你們的老師對即將發生的事情比你們多一些警覺和理智,卻不能讓他們看到後面可能發生的所有事情,他們怎麼會知道現在才發生的一切呢?