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今天早上的第二節課是音樂課,那個健美先生一樣的音樂老師,動作優雅輕柔地彈着琴……怎麼看怎麼怪異,就像一頭大黑熊在織毛衣。很多男同學都表示,每次上音樂課心靈都要受到重創,而一些女同學則持着反對的意見,音樂老師這是完美的結合了男人的剛陽和藝術家的柔,他是一位不可多得的奇男子。
文藝青年嘛,總是喜歡思考人生,所以音樂老師在奏完一曲之後,就到窗邊支起下巴看着無垠的天空,開始神遊哲學世界。當然,寧採臣認爲他只是單純的在發呆偷懶而已。寧採臣敢打賭,他有五層的可能是在想着今天中午該喫什麼東西,還有一半就是因爲剛纔那些女生的尖叫,他陷入自戀臭美當中不可自拔。
攤上這麼一位老師,寧採臣也是幸苦,只是兩人關係不錯,寧採臣不好不管,走上臺代替他教授鋼琴——估計這個傢伙也是看準這點,所以纔有恃無恐。授課,自然不是顯擺,沒有必要用什麼高深的技巧,這裏也不是什麼專業的音樂學校。學生上課,更多的是學習一些鑑賞能力,還有就是一些基礎中的基礎。這些,寧採臣也玩不出什麼花樣,中規中矩的介紹着鋼琴的發展史、對鋼琴發展有重要貢獻的鋼琴大師,並且親自演奏一曲大師的作品,也就差不多下課了。
“我發覺你最近鋼琴技藝提升的有點快,隱隱約約已經有一種獨特的個人風格,嗯,遠遠超過我了。”
音樂老師的這句話,寧採臣毫不謙虛的接下,這些日子卻是在快速吸收異世界鋼琴技藝的養分,肯定有進步。說遠遠超過他,這不是理所當然的事情嗎?健美先生可是超級傳統的音樂老師,所精通的大多都是中國古典樂器,對於鋼琴,他只是業餘愛好,教一教學生是夠,但實在算不上什麼高手。
“採臣你以後去當老師得了。”下課,祝英臺和寧採臣離開教室,向圖書館走去。