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不論是學習還是工作中的競爭，除了天生學神以及x二代之外，都不是一蹴而就的，都是經過平日的積累，利用自己具備而別人不具備的微弱優勢，脫穎而出。
自主招生，都是對一些很有實力和天賦。但是對自己成績沒把握，也就是俗稱偏科的學生設置的。給他們一個得到更好的發揮自己天賦的舞臺。
因爲一般實力足夠的學生，正常手段就考上想去的學校，哪還用得着自主招生進行二次選拔？
參加那些名牌學校自主招生的學生中，試點中學的學生幾乎被一網打盡。
只要能通過他們自主招生的比試。那被錄取幾乎是板上釘釘的事情。
而那自主招生的試題跟高考試題不一樣，比較靈活，涉及面廣，主要看考生平日裏的積累，而這卻正是試點中學學生擅長的內容。
本來不足以考上名牌大學的試點中學的學生，憑藉在自主招生中的優秀表現，上了自己想去的大學，進入了自己想去的專業。
雖然整體成績沒有多大變化，可是試點中學的升學率。以及名牌大學的錄取率提升了好一大截。
一些當初在改革推行之初，從試點中學轉學的學生及其家長紛紛後悔不已，你說爲什麼明明每天有那麼多“玩”的時間。他們的成績還那麼好呢？
