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越來越多的大學開始把學生在ap考試中的表現，作爲衡量對方是否能夠勝任大學學習的根據，然後決定是不是要錄取對方，特別是那些常青藤名校。
對於志向高遠的學生來說，在繁忙日常學習和sat考試的同時多修一門ap，固然會讓他們變得更加忙碌，但是好處也是多多的，一是能顯出對學習的積極主動，和深度的與衆不同，在名校錄取過程中脫穎而出，二是ap成績不僅在錄取中加分，秋季入學後，還可以轉爲大學選修的相應課程的學分。
總之，威廉在學業上取得的成績真的很不錯，聖莫尼卡中學的大學申請指導老師對他說過：“美國大部分的大學你已經通行無阻了，如果申請信寫的漂亮一點，再能有一份高質量的推薦信的話，那麼最頂級的那幾所也會向你敞開懷抱的。”
威廉用了兩個月時間圈定自己想上的大學，篩選，再篩選，將數量控制在五到八所，向這些大學的錄取辦公室寫信索取學校資料和申請表格，花費了大半個月時間精心填寫，然後一一郵寄了出去。
寫申請信的時候，他還和瑪德琳發生了一些爭執，瑪德琳不想讓威廉申請哈佛。
“哈佛是所很棒沒錯，全美國，或者全球最頂級的大學之一，但是，我不認爲它強過其他所有的常青藤高校，像是普林斯頓、耶魯或者斯坦福大學。你知道哈佛的教授都很自私嗎？他們只關心自己的研究，對普通學生一點也不上心，特別是本科生，給本科生上課的都是助教，如果有學生想去請教教授問題，教授們只會擺出一副狗屎臉對着他們，用目光指責學生浪費了自己寶貴的時間。”
瑪德琳擺出了最嚴肅的表情：“哈佛的學位確實很值錢，只是那個h就保障了畢業生最低幾千刀的月薪，但是你缺這每月的幾千刀嗎，威廉？耶魯就很好，寶貝，耶魯的所有教授都會參與本科生的教學，可能你大一的導師就是一位諾貝爾獎的獲得者。”她自己就是耶魯畢業的。“或者斯皮爾伯格畢業的南加州大學和喬治·盧卡斯畢業加州大學洛杉磯分校？你不是很喜歡他們麼？”
“你是不是有點偏激了，媽？”
“我纔沒有偏激！我知道這些，是因爲你老爸——”
“不能說髒詞，媽，這是你教我的。”
