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但是,不知道爲什麼,歌德還有點失望。
不過,當彭斯夫人走進來時,歌德就收斂了心神,開始認真聽講。
一開始:感覺並不難,還行。
五分鐘後:有點難了,得更加認真纔行。
十分鐘後:不要着急,只要努力,穩紮穩打,什麼問題都可以解決的。
二十分鐘後:怎麼有點像數學……
三十分鐘後:我是誰?我在哪?我在幹什麼?
……
“下課。”
“請回去後認真的翻閱課堂筆記,同時不要讓其他人看到——這堂課是現階段‘圖復語’的基礎,在之後的十二週內,我們都會圍繞它去詳細講解。”