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少年似乎還是不知道說什麼,做完這一切他坐在一塊塑料板上四處張望才發現了我堆積的書,眼睛裏露出驚喜的神情,問我:“你從哪裏弄來的?借我看看吧。”
“拿吧。”我瞥了他一眼,他這種禮貌是多餘的。
阿天沒有注意到我的眼神欣喜地拿起書:“童話書嗎?”說着已經開始翻閱起來,他看得很認真,但明顯是沒有看懂,眉毛輕蹙起來。
“這是什麼文字?”我將紙條丟在他面前打斷他的閱讀,“你和你師父的暗號嗎?”
“噢!這種文字已經流傳不多了,但老一輩的人還是記得的。之前也算是世界語言的一種。”阿天接過紙條揉碎,“得毀掉它,你真的不認識我師父嗎?”他突然湊近低聲問。
“你得先告訴我你師父是誰吧?”我推開他,“目前我認識的人裏面你的身手最高了。”其實他不該問這話,我也不想接觸這類事情。不說出他師父的存在,不僅是保護那老頭,也是對我自身的一種保護。多一事不如少一事。
阿天坐回去:“也許你只是匆匆見過一面,師父他不可能讓我來教根本不認識的人。”
我本想繼續打聽那文字的事只得作罷,話題已經遠了再提這件事這樣太明顯了。
晚上的時候根本無法看清字,阿天放下童話書揉揉眼睛,看着我在地上寫寫畫畫探過脖子來看,他其實沒看懂卻不好意思來問我,說到底還是有些見外。