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接下來就是點到，蕭栩蕭老師說了，她叫到那個同學的名字，那個同學就要站起來喊一聲“到”。
一幫剛從幼兒園畢業的小朋友對於這個“點到”遊戲還是挺熱衷的，蕭老師照着學生名冊喊一個，一個小蘿蔔頭就積極的從座位上站了起來，稚嫩的童音大聲的喊了一聲“到”。
其實蕭栩這個點到的用意一來是看看學生有沒有到齊，二來就是認一下學生的臉。
她其實是第一次做班主任，雖然挺激動的，但是還是有點忐忑，怕自己帶不好這班小朋友，他們全部都好小。
“塗子君。”一個點完了，蕭栩接着叫下一個學生的名字。
沒人回應，她抬頭看了一眼，確定也不是剛剛一個小女生比較害羞，叫“到”的聲音比較小，是真的沒有人應。
抬頭粗略看了一下，三十五個座位，也沒有缺的。
可能是沒聽到，她這麼想着，又叫了一遍，“塗子君！”
還是沒有人應，蕭栩奇了怪了，又喊了一遍，“塗子君同學在不在？”
依舊沒有人回應她，看着講臺下面一雙雙小眼睛真直勾勾地盯着她，她想還是先跳過這個同學吧。
