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新學期，松下私塾開了一門新科目：劍道課。
沈然雖然除了槍械外也擅長冷兵器，只是打是一回事，講解是另一回事，更何況這是他並不熟悉的武士、刀，幸虧有初來這個世界時獲得的超豪華合訂版劍術書。
““袈裟斬。即是順着穿戴袈裟的方向斬下去，主攻左肩。”
說着，沈然在黑板上畫了一個從右上畫至左下的示意圖。
講完這些基本的理論以後，沈然去院中給孩子們示範了一些各種流派的劍術，讓孩子們選擇自己想學習的劍術。
高杉選擇了突刺劍，顧名思義，是以突刺爲主的，頗有一劍封喉的意味，倒是很符合高杉的個性。只是突刺對於竹劍的手感非常重要，如果被對方防守導致自己中斷被破壞反而會露出很大的破綻被反擊。沈然雖然認爲這確實是符合高杉的劍術，又下意識地不想讓他選擇這一劍派，怎麼說呢，是不留後路的打法啊。
桂選擇了拔刀術，主要以右雉和右切上爲主的，通過快速的拔刀在對手拔刀前的一瞬間擊倒對手，使對手陷入“帶刀如同無刀”的境地。當沈然問起桂爲什麼選擇拔刀術的時候，桂眼睛亮晶晶地說，因爲拔刀術很帥。
銀時選擇了亂擊術，雖名爲亂擊，實際上是教授人如何從一種刀勢瞬間轉變成另一種刀勢，各種攻擊方向都有涉及且以連擊爲主。這多少讓沈然感到有些意外，他以爲銀時會更加傾向於拔刀術。
