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“學生以爲,兵分數路。其實是可行的。但是,兵分出去容易,再想集中起來,卻難上加難。”楊烈越說越流暢,越說膽子越大,“老師以前曾經分析過,衛青衛大將軍第一齣擊匈奴的時候,之所以取得斬首七百的戰功,根本性的因素,匈奴的主力沒有以他目標,又是以多打少,再加上是偷襲戰,所以才獲得了成功。”
“胡說八道。”有人不顧禮儀的站出來,反駁楊烈的謬論,“想那衛大將軍,乃是我漢兒抗擊匈奴的蓋世名將,豈是你這小兒所能妄議的?”
“張老五,我說的是實情。”楊烈見李中易並沒有出言阻止,索性大聲加以駁斥,“按照老師以前所言,漢軍共分爲四部,匈奴的主力一直盯着李廣的區區萬餘兵馬,以多擊少,又斷了糧道,李廣安能不敗?衛大將軍第一次出戰匈奴之時,不過是運氣甚好罷了……”
撇開民族情緒,英雄情節,楊烈說的一點沒錯,李中易不禁暗暗點頭。
軍事作戰,必須無所不用其極,絕不能死守所謂的條條框框。換句話說,軍官團的成員,要有敢於挑戰權威的勇氣,監軍營的軍事作戰思想,纔會出現較大的突破。
那馬謖,滿肚子都是紙上談兵的軍事理論,只可惜,臨戰的時候,墨守軍事教條,導致失了街亭,腦袋最終被諸葛亮給砍了。
一時間,帳內脣槍舌箭,你一言我一語,爭得面紅耳赤。
李中易靜靜的坐在榻上,一邊喝茶,一邊暗暗有些得意,爭論吧,吵架吧,嚷得越厲害,他就越開心。
如今的軍官團,未來的參謀本部,嘿嘿,參謀們不吵架,怎麼可能拿出合理的作戰計劃呢?
面對部下們的激烈爭論,李中易只是冷眼旁觀,絕不輕易干預。