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顧然安心的趴在顧錚懷裏，哼起了小曲兒。
暖暖的太陽照耀在兩人身上，顧然眯起眼睛，抱着顧錚的脖子，和諧又溫馨。
彷彿可以一輩子走下去。
在學校裏，有着貝利的指導，顧然識別基因圖譜的能力與日俱增。她已經可以獨立的看懂一些很簡單的基因圖譜，然後慢慢的把它們連接起來。
組成多姿多彩的基因星圖。
基因星圖——是顧然自己發明的，把顧錚教她的步伐和基因圖譜結合在一起，把基因圖譜上的每個點鏈接起來，組成瑰麗多彩的基因星圖。
顧然覺得通過基因星圖來磨練精神力只是很小的一部分功能，等她越來越強大一定會從中找出更加多的功能。
短短的一週再次過去，老師爲了學前班的升學率，幾乎把班級裏的所有小孩子都推去參加那個才藝大賽。
