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現如今, 無論做個什麼事, 大抵都有個好聽的不得了的名頭。就比如大學的社會實踐, 端的是一個培養大學生獨立苦幹精神的崇高目的,實則大家心裏門清的明白,這就是去做苦工的。又苦又累, 頂天了包個喫住,工資是基本上不存在的。
就性質而言,就更當年高考前夕, 人手一份強制購買的教輔資料差不多。都是倒貼錢的玩意。
不過雖說如此,北川原卻還是參加社會實踐的學生當中最爲悲慘的一個。
參加實習的地方的上司是我的對頭,怎麼辦?!急,在線等。
伏見猿比古完全沒有浪費這個可以以權謀私的機會, 北川原眼見着自己實習辦公桌上的文稿越堆越高, 而且不僅是縱向拓展,還帶橫向延伸的。等到最後都快沒地方寫字了,送來的文稿都還沒有要減少的趨勢。
“伸手。”伏見猿比古看着堆的滿滿的辦公桌,忽然皺着眉開口。
北川原對伏見猿比古有一種習慣性的戒備,典型的表現就是對方想讓他做什麼,他就偏不做什麼。反正就是要表現出對抗的氣勢來, 雖說並沒有什麼實際上的意義。
伏見猿比古讓他伸手, 他反而把手插進口袋。就是典型的逼癢欠揍的叛逆期少年。
當然這種幼稚的舉動只是引得伏見猿比古冷笑了一聲,“你可別忘了, 你的社會實踐考覈單最後可是要由我來簽字的。”
說到這裏,北川原就氣不打一處來。憤怒之餘, 還交織了諸如“老天待我不公”之類的對命運的感嘆,對伏見猿比古以權謀私的這種行爲的強烈譴責。