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而李析听了张教授的话之后，却是不禁笑了起来，“我只是有这方面的打算，至于能不能研究出来什么结果，现在倒不是很介意。倒是回去之后，我打算找一个加工或者研究所，将我的身体构造里面，和刚才的那么一副动作相关的运动方式，利用科技制作的方式，重新制作出来，制作出一个机器……”
而张教授听到一半，就忍不住打断李析的话，“想要制作出一个机器，只怕没有那么容易。”
而李析立即接口，“制作机器不容易，那就制作一整套的进行配合，将一个大机器拆分开来，变成一个流水线的方式。”
“这个想法好。”张教授对于李析最后的这种说法，立即就表示赞同，接着又提出自己的意见，“不过，你想要制作这么样的一个机器。在工厂里面，可是什么都做不出来，最好。我建议你还是去找专门的研究所去做。”
对于专门的研究所，李析一时之间。却是找不出来，正在他踌躇不决，不知道该怎么回答的时候，张教授再次提出了一个让人难以拒绝的建议，呵呵一笑，“我有一个朋友，也是做研究的，正好能够做你所说的这项机械的研究。如果我将你的这个打算告诉他的话，我想，他对这个研究，一定会很感兴趣，不过……”
说到一半，张教授就忍不住望着李析，显然，在他看来，这是李析的课题，突然间的自己找一个人加入进来。李析是不是不愿意？
要知道，对于这些科学家而言，一个课题。自己一个人能够解决的课题，是断然不会随便请请他人帮忙的。要知道，一旦研究成功之后，在这种研究的发布或者公布上面，要不要冠上对方的名字？
一旦冠上对方的名字，就相当于让对方分享了自己的一部分的成就。因此很多时候，在做这些研究的时候，这些科学家或者说教授们，都喜欢让自己的学生帮忙。
一方面这些学生用起来得心应手。另一方面，帮忙还是免费的。就算是没有什么结果其实也是无所谓。甚至在有了研究结果之后，是不是要冠上自己学生的名字。用什么样的方式冠上自己学生的名字，都是可以商榷的。
在大多数时候，学生是很难能够在这种研究当中，分走自己老师的成果的，多数情况下，都只是一个助理，或者协助的名头。
