第 26 章 (第6/13頁)
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我立刻將無意義的小學生行爲扼殺在搖籃裏，伸手捂住五條悟兩隻貓耳朵，不顧它們在下邊毛絨絨地不服氣瞎晃動，朝夏油傑小聲說：
“他很好哄的，有遊戲機嗎？”
托馬里奧的福，五條悟的那點沒來由的敵意頃刻消散，終於願意坐下來和夏油傑好好科普。
有時他懶得細說，比較抽象的地方我會補充。
三人聊得挺融洽，到最後已經不光是在講咒術相關。
比如夏油傑對我們的學業表示關心。
“你們爲什麼沒上學？”他一臉嚴肅，“不接受義務教育是不行的。”
我：“你說得有道理。”
思想政治也很重要。
“一五教育，那是啥？”五條悟在旁湊來他貓頭。
