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冯慧敏这么说：“以后每天晚上都有一个同学上来为大家弹一首曲子，好不好？”
在座的二十个学生异口同声地同意了。
冯慧敏满意地看着下面二十个学生脸上都带着兴奋和跃跃欲试，不过，冯慧敏可没有忽视他们脸上的疲惫。军训第一天总是比较辛苦的。于是，冯慧敏就说：“不过，这还是由老师我来开头吧！”
这话由冯慧敏主动提出，没有人有意见。他们还是挺想知道拿到利兹钢琴大赛三等奖的人到底是个什么水平，同一首曲子，有的人弹了会让人觉得索然无味、形同嚼纸，可有的人弹了你却会觉得那是无上享受，恨不得循环无数次。
冯慧敏轻轻拢了拢裙摆，便在钢琴角落里的琴凳上坐了下来。冯慧敏手指动了动，钢琴同时流露出一连串清脆的音符。
想了想，冯慧敏也没有去找谱子，而是直接就这么弹了起来。
一开始便是双手齐奏的八度和弦，一下子就将还有些兴奋激动的学生给镇住了。莫雨笙叹服地看了看坐在钢琴面前，整个人架势都不一样起来的冯慧敏。没想到，看上去这般温婉如水的冯慧敏体内竟然能够爆发出这么强大的能力。不过，也是，若冯慧敏只能弹轻柔的曲子，也不能走到这一步吧？
目前音乐想要打动人心，有两个途径，一个是悲伤，浪漫主义时期的音乐家也都是真和么做的。那种蕴含了巨大悲伤的音乐，能够在第一时间攥住听众的心弦，让听众随着你的音乐悲而悲，痛而痛。一个便是喜悦了，跳动的音符、欢快的音符，一下子便将整个气氛给调动起来。
不是说日常不感人，没有可取之处。只是要如何将日常融入音乐中，让听众感觉到这日常暖暖的意味，让人会心一笑，这就是一个极大的工程。这世间又有多少个能够写出《小星星变奏曲》的莫扎特和谱出《儿时场景》的舒曼？
