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池唐一頓,低頭看過去,本子上寫了三個步驟,旁邊列了公式。她看了會兒才明白,她同桌是給了她最後一題的解題思路提示。
只給提示,沒給答案。
見她將眼神從本子上移開,遊餘就把本子拿了回去,翻開桌上一本紅色封面的數學題集開始做,那是她找數學老師借的,沒能從郭逸羣那裏借到課外輔導練習集後,她就找數學老師借。
池唐原本不想做最後一題,但那開頭的三個步驟總是在她腦子裏晃來晃去,晃得她不由自主接着往下思考,然後她就把那一題給做了。
——可惜做錯了。
捏着發下來的作業,看到那一個紅叉,池唐心裏罵了句艹,迅速把它蓋上扔到一邊。哪怕她知道同桌那“目中無人”的性格根本不會來看她的作業,她還是覺得有點羞恥。
人家都提示了,還能做錯,她又不是個徹徹底底的學渣,她不要臉的嗎?
誰知道過了一會兒,旁邊又遞過來一個本子,還是遞本子不說話。學霸同桌這次把整個題的解題過程全寫了,從頭到尾清楚詳細,旁邊還有難點梳理,顯然是剛纔特地添加的。
結果還是給她看到她本子上那個大紅叉了是吧。
池唐心道,幹什麼,給我喂題?還是這種保姆級的喂題,我又不需要。