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區教育局局長也在旁邊說道：“這件事攤到你頭上了，就不要想着往別人身上推了，我們也沒想到會發生這樣的事，你承認錯誤事情好辦一些，否則對你處理可是不利！”
這位古老師卻是不滿地道：“那你們準備怎麼處理我？如果處理不公我可是不服！”
區教育局局長聽到後生氣地道：“你犯了錯還不服，你說你收取學生的禮物到底該不該？”
這位古老師馬上說道：“這有什麼該不該的，學生們願意送，我願意收，與別人沒有關係！”
一看到這老師是這種態度，區教育局局長便說道：“我看你執米不悟了，我看你還沒有認識事情的嚴重性，市委領導都非常重視此事，認爲這是教育上的不正之風，對學生的教育危害很大，雖然我們也不想做得太不近人情，對你們的行爲也沒有做出制止，但現在是市委領導要求查處，你對我們不服沒有用，有本事你就去找市委領導，我們現在都是爲你好，如果你不領情，我們也沒有辦法，一切都交由市委領導來處理，看你能有什麼本事！”
這位老師一聽到這傻眼，不過他又說道：“但是別的老師也收了學生的禮物怎麼辦？”
學校的校長馬上說道：“別人的事關你什麼事，你管好你自己就行，誰叫你讓領導發現了，其他老師沒有被發現，你要是知道情況就向上面舉報，那是你的權利！”
這位老師聽了之後，就是不再說話，別的老師雖然也有，但是沒他這麼嚴重，別的老師頂多是收點花什麼的，他是什麼都收了，而且沒送的他還直接表示不高興，而別的老師倒是沒有這種行爲，他的確做得有點過分，但是這也怪校長，爲什麼校長不嚴厲要求他們？
想到這裏，這位老師便說道：“要說這事也不能全怪我，要怪也怪學校沒有嚴格要求，教育局也沒有來人進行制止，我們也不過是隨大流而已，如果要處理我，我還是不服！”
