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高三下學期一開學就陷入了無比緊張的氣氛。
果然如慕子墨所想，放假前看着數字還蠻多的倒計時，一放假瞬間少了幾十，那個心理壓力還是很大的。而幾個星期過後，那三位數的倒計時變成兩位數的時候，高三學生們所承受的心理壓力就更大。
隨着高考時間的臨近，高三學生們一邊複習，一邊通過考試查缺補漏。二、三、四、五診斷性考試結束之後，離高考就只剩下不到一個月了。這時候，所有的考試和輔導都停了下來，複習也已經過完了第三遍，老師不再講解任何內容，所有的時間都留給了考生自己。
這一個月時間，相當於一個月自習，老師只是輪流守着學生，不會干涉學生複習哪一科。而所有老師的排班時間表都張貼在沒個教室裏，學生遇到疑惑的問題，可以從後門悄悄出去，找老師解答疑惑。
到這時候，老師該教的就教導的差不多了，只差最後一天叮囑一下考試方法。一個月之後的考試成敗，全掌握在考生自己手中。
這時候，就算心理素質再好的考生，也不由緊張起來。
而大考之前，些許的緊張對學習效率其實是有幫助的。緊張，就代表着會繃緊腦袋裏的那根弦，腦袋裏的雜思也會少的多，學習效率自然也會高的多。
慕子墨在這幾次診斷性考試成績都不錯，不知道是不是下定了這個決心，就開了竅似的，慕子墨的成績比起之前又有了提高，如果題不是偏難題，基本上都能是和李澈爭奪第一名。
當然，若是數學題出的稍稍難一些，超綱一些，慕子墨的成績就要掉到三四名左右了。
