第二百章 乐业 (第2/5页)

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说到“解放军”，在学校住了这么久，我仍然没有得到过关于“解放军”更多的确切信息。我只知道，“解放军”住在城里，但他们从未露过面。学校里的人，也不会主动提起他们。

吴林禹和陈莉姗好上之后，就搬离了五楼，和陈莉姗单独划了一间寝室出来。五楼，就只剩下我和程佳华两人。程佳华担心自己的鼾声影响我睡眠，还是选择留在隔壁，没有和我住在一起。吴林禹和叶局长越走越近，有时候一天都见不到他。这我很能理解，毕竟他现在有身份有地位了，也要抽出时间陪陈莉姗。

再说陈莉姗。陈莉姗接受了叶局长的任务，为校园社区里的孩子们开设起了课堂。课堂很小，只有三名小学生。至于校园里的两个初中生，叶局长就没让他们去上课。毕竟，在现在的世界里，九年义务教育显得不那么重要，只要对世界有基本认识、对生活有基本自理能力，也就差不多了。

陈莉姗开设的课程很简单，就三门：语文，数学，常识。常识课是陈莉姗自己想出来的，她说，孩子们没有了父母，直接从一个环境，陡落到另一个环境，这已经很残酷了，不可能再让他们亲身去体验如今这个世界到底是什么样子。她只能用自己的教导，让这些嫩童们，领到正确的世界观，懂得以后该如何生活。

与其说她是这几个小孩儿的老师，不如说她是小孩儿们的母亲。学校里的人都知道，自从陈莉姗开设了课堂之后，几乎就包办了几个小孩儿生活的全部。早上，她叫孩子们起床；中午，她带孩子们吃饭；晚上，她带孩子们回房睡觉。孩子们喜欢他，社区里的人也喜欢她。

陈莉姗每天过得充实，很开心。她的照相机，也充好了电。校园社区里有冲洗照片的设备，于是她就将一路上所照的相片，全洗了出来。照片很多，里边儿有很多不同的场景、熟悉的面孔。她洗了一叠给我，没事儿的时候，我就爱翻看照片，回忆以前的那些生活。

至于程佳华，他在校园社区里的生活，就要单调许多了。我经常都有放哨和巡逻的任务，不知道他每天在干嘛。但是，每次一回寝室，我一推开门，就能发现他。有时候他在玩吉他，有时候他在寝室的墙壁上画画，有时候又拿着笔在那个红色本子上写来画去。我很少见他跟其他人有过交流。

校园社区里的几个年轻姑娘，倒是对他很有兴趣，在食堂的时候找他搭过话。

她们的开场白往往是这样：