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方纔崩掉的心態在方覺夏坦蕩又可愛的表現下一掃而空，裴聽頌把數獨本放在桌子上，人往他牀上一躺，眼睛看着他，“方老師，你教教我。”
“哪有學生求教，一來就往老師牀上躺的。”
裴聽頌挑了挑眉，“我就是這樣的學生。”
方覺夏被噎了一噎，生怕裴聽頌就着這話題再繼續揶揄他，只好自行妥協，“行行行，教。”
還是學生的裴聽頌也把銀髮染回了低調的深棕色，反正已經過了宣傳期，現在的他看起來乖順很多。
方覺夏把他拉起來，拿了凳子讓他坐好，把自己填數獨的幾個竅門都一一教給他，顯式數對、顯式數組，還有唯一餘解法等等，每一個都講得很透徹。
他很耐心，說話聲音溫溫柔柔的，還真有幾分老師的感覺，時不時還會問他一句，“這個你理解了嗎？其實不難的。”
裴聽頌點頭，才發現原來數獨也有這麼多小竅門小技巧，被方覺夏一講，也沒那麼枯燥，反而還能剖析出一點和邏輯學相通的東西出來，難怪歷史上很多數學家同時也有哲學家的身份。
他看向方覺夏認真的側臉，忍不住靠近。
裴聽頌想，如果在這時候吻他，是不是有點褻瀆感。
