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許暮洲的注意力沒有放在圖上，而是落在了紀筠執筆的手上。
紀筠的手很穩，線條畫得非常好看，一點都沒有破壞圖紙本身的美感。
碳酸鋰片和利培酮都是副作用很明顯的精神類藥物，利培酮容易引起焦慮頭暈等不良反應，而碳酸鋰片更是會產生雙手萎靡無力，間歇性震顫的神經性副作用。
紀筠在療養院住了一年多，中間還因躁狂症在監護區進行過治療，如果她一直持續性服用這些藥物的話，她的手絕不可能這麼穩當。
——許暮洲是故意選用了看圖紙這樣的名頭來試探紀筠的。
在從食堂回來的路上，許暮洲想象過很多與紀筠接觸的方法，但都無一例外被他否決了。
許暮洲認真想過，他究竟是想從紀筠哪裏得到什麼信息——從完成任務的角度來說，無非只有兩種途徑可以達成最終目標。
一是從紀筠本身的心理狀態入手，這種方法無異於最便捷，但是用膝蓋想也知道，紀筠哪怕再傻也不會在三言兩語間對一個陌生人敞開心扉。而如果僅僅想從普通交流中發現端倪的話，許暮洲自認做不到。他心理學的專業知識不多，於是乾脆決定把分析紀筠的內心世界這種任務交給嚴岑去搞定。
二則是像上一個實習任務那樣，將“任務目標”本身先從任務中刨除，從任務目標身上延伸出各類線索，抽絲剝繭地尋找她的經歷和人生轉折點，然後縮小所能產生執念的事件範圍，最終再一個個嘗試。
