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“好了,好了!話就說到這裏,大家先去第一訓練場集合,一會兒將由任教五年級的山中前輩告知演習規則與分組。”
雪奈目送着池田走出教室,還未從知道下午的數理綜合考試被三個年級綜合野外生存演習取代的震驚中醒過來。
何爲野外生存演習,就是把你扔進一個被稱爲‘死亡森林’的鬼地方,只允許帶着少有又難喫的口糧與木質忍具在裏面呆上三天三夜,能夠堅持下來的纔算過關。
雪奈只參加過一次的野外生存演習,那可不是什麼好的回憶。
插班進三年級一個月,c班的三十六名孩子被帶到了死亡森林門口,哪怕是隔着金屬製成的鋼絲網,森林裏狂風呼嘯,吹動着樹葉沙沙作響,各種不知名的鳥類與禽獸吼叫,驚出一身冷汗。
然後,他們每人被分發六塊壓縮乾糧與一個小型忍具袋,裏面裝着幾把忍具,不過兩支苦無、五把手裏劍、一卷繃帶和一個拳頭大小的水瓶而已。
僅憑這點物資怎麼可能在真正的森林呆上三天二夜!
雪奈最終還是堅持下來了,原因很簡單也很奇葩,在第一天夜裏遇上咆哮怒吼的野豬,她毫不猶豫地選擇了嚇暈過去,再睜眼時已經是三天後,一口氣喫了三塊壓縮乾糧才感覺有些飽,又在森林裏晃悠了大約十分鐘碰上藏身在半米高灌木叢裏睡覺的奈良鹿湊,‘大方’的雪奈送給了他兩塊壓縮乾糧,自此以兩塊壓縮乾糧爲基礎的聯盟形成。
儘管雪奈很不願意承認,鹿湊的腦子真的很好用,智商少說也有一百八以上,這令智商僅有五十的女孩望塵莫及,只有膜拜的份兒。
鹿湊告訴雪奈,從進入死亡森林的那刻,他率先尋找水源,畢竟在野外生存,飯可以少喫,水卻不得不喝。睡足飯飽後,他就在附近找了塊隱蔽的空地躺了下來,白天睡覺看雲朵,晚上睡覺看星星,小日子過得逍遙自在,養足精神與體力,就等着第三天下午集合的號角響起,再屁顛屁顛地尋着原路留下的標記跑到門口就大功告成。