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艾達不由得靠近,站許仁身後半米位置，眼睛定定看着液晶顯示屏面,心裏期盼着,希望哪怕發出一點綠光都好。
許仁卻恰恰相反,他暗中祈禱着，千萬不要被檢測出來。
蒙力看着兩人緊張樣子，不屑撇了撇嘴，沒有杌力再怎麼測試也沒用,心中想着,就端起桌上茶，閒閒喝了起來。
按理說，這個時候身爲接待導師蒙力是應該旁引導許仁,語言學院雖說是聖斯赫中一個學院。
但衆所周知,語言學院只是那些不懂或許不精通南斯島語外區學生一個跳板，專業上也沒什麼輔助，而且，大多數生都是學過了南斯島語言才報考過來，語言學院存意義就低了，只能算是附屬學院，因此位置設得也比較偏僻，學院裏導師地位也相對比較低。
直到一百多年前，一位外區來小雌性因爲不適應南斯島生活，語言學習上頻頻出差錯，學了五年依然不能畢業，被老生背地裏嘲笑着，這時候是他導師一直開解勸慰他。
後來小雌性終於從語言學院畢業，專業上取得了顯著成績，同時得到了偶然來學校演講一位少將青睞，終結成伴侶，而這位一直指引着小雌性導師也被感恩小雌性求着伴侶調入了比較好院系。
自那後，語言學院就形成了一個潛規則，那就是每次開學時候，語言學院接待老師名額都會被爭搶一空。
因爲曾有心理系一個導師對那個小雌性報恩事件分析過，說，雌性是一個比較脆弱羣體，尤其是未成年雌性，因此，往往從外區過來求學雌性學生都會缺乏一種安全感，這個時候，他們下意識會對第一印象比較重視，甚至可能產生依賴心裏，就是所謂雛鳥情節。
