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帝都學校對學生的外出修行有多種判定，比如沈灼二人困在餘村的那一年，無法回校，通訊也有障礙，基本上就不能從校方得到任何支援，所以定爲了休學，就只是保留了學籍，雙方都暫時不對對方負責。表現在學費上就是沒有學費。
不過這裏的‘不對對方負責’其實也只是個相對意義。如果學生真的有難，校方不可能完全置之不理。反之如果校方有麻煩，學生只要有能力，也絕不會袖手旁觀。而那時的學費問題，就不必斤斤計較了，反正其實帝都學校也不是真的在乎一年的學費，帝都學校的學生普遍也不缺那點錢。
在沒有必修課的學年中，學生可以隨時離校任意時長，但這時學生也可以隨時回校或者以任何方式向校方求助，也就是說他們只是換了個地方學習，學校的資源他們依然在用。表現在學費上就是基礎學費，和留在學校裏自習是一樣的——食宿費另算。
在有必修課的學年裏，學生不能無故缺課，他們只能在校內上必修課，或者根據必修課的安排進行校外練習——別指望逃課，各學院每個年級需要上必修課的就那麼點人，誰還不認識誰啊，以職業者的記憶力，包括以四肢發達頭腦簡單著稱的劍師體術師在內，上課都從來用不到點名冊的——表現在學費上就是基礎學費加課程學費。
樂覺今年本來是必修課學年，課都上了兩週了，但他現在猛然發現了更重要的事情，於是就想把今年換成無必修課學年，必修課明年再上。
梁岑拿着他的申請單，看着上面的申請理由‘遇到了好對手，忙’，覺得不管從哪個角度他都批准不了。
“爲什麼啊？”樂覺很不解，“不是有理由就可以批准嗎？”
“是有‘合理的理由’，”梁岑更正，“你覺得你這個理由合理嗎？算了你不用說我知道你覺得很合理。但是我告訴你，我這個審批人覺得它不合理，所以它得不到批准。”
