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時間一晃就到了陳家洛登基三年後,也就是黃帝紀年四千四百四十四年,同樣還是乾隆三十一年,公元1766年;距離陳家洛到這個世界已經九年了。▲∴▲∴,
九年間從無立錐之地到如今的半壁江山,起家的速度不能說是不快,可在其他人看來中華這兩年統一的動作似乎慢了,僅僅是守着邊境不讓莊親王和乾隆的軍隊越界,自己卻從未主動出擊,莫不是佔據半壁江山就心滿意足了?
“正兒,今天又認識了幾個字?”,陳家洛今天也沒有去處理公務,就呆在宮中逗起孩子來,陳孝正和陳孝泰一個六歲、一個五歲,正是活潑好動的年紀。
“陛下,如今也該給孩子找個師傅了!”,今日李可秀的夫人、陳家洛的丈母孃也到宮裏來看望外孫,見他今天心情不錯,順勢提出建議;如今李可秀因爲身爲外戚的關係,避嫌未曾擔任要職,平日裏也就是去軍事學院講講課,去參謀部噹噹顧問,他們夫妻倆把所有的希望都寄託到了這個外孫身上,希望他能早日坐上太子的寶座。
自古皇子的教育都是很有講究的,她這也是接着爲皇子找師傅的名義想確定陳孝泰太子的地位,可是陳家洛對於孩子的教育早已有了自己的打算。“嗯,是該正式讀書了,等新學期開學,就讓他們兄弟去江寧大學附屬小學讀書去!”
“陛下!這如何使得!”,陳家洛的處置辦法簡直顛覆了李夫人的世界觀,“二位殿下是何等尊貴的身份,怎能和那些頑童一起讀書?”
“人總是要去外面多走走多看看才能明白道理,老是窩在宮裏像什麼樣子!”,陳家洛已經打定主意,基礎教育就讓他們跟着其他孩子一起讀完中小學,“對了,到時候兩個孩子要改名換姓扮作一般人家的孩子,您可別將此事泄露出去。要是有人起了別樣心思反倒不利於孩子的成長!”,如果用真名讀書,想必會有無數勳貴家將自己的子侄送來巴結他倆吧?這樣那能培養出合適的人來?