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而布蘭頓羅伊、馬庫斯威廉姆斯、喬丹法瑪爾對自己區域的二年級隊員虎視眈眈，魯迪蓋伊則高舉着雙臂站在大衛李的面前。
嘟！
一聲哨響，顯得格外擁擠的場面立即混亂起來。
二年級的隊員想要跑出接球的機會，而菜鳥們則想要扼殺二年級接球的機會。
如果能夠直接造成二年級罰球違例，這可比執行犯規戰術要好一百倍不止。
儘管一年級此刻場上隊員高度不高，但除了魯迪蓋伊之外清一sè的後衛，速度保證了菜鳥們彼此間可以快速的補位從而彌補二年級藉助掩護甩開防守找到接球機會。
站在大衛李面前的魯迪蓋伊就像腳下撞了永不停止的彈簧一樣，揮舞着雙臂不停的在大衛李面前蹦躂。
五秒的發球時間本就很短暫，而二年級還沒有了暫停機會，眼看着身邊的裁判手勢大衛李和二年級的隊員都有些着急起來。
林森的速度很快，但保羅的速度同樣不慢，如果不是隊友的補位林森說不定已經跟丟了保羅。
