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第二天,李曜的初級步法(二)略微有了些進展,他總算能前進一百米了,而他也再次打開了“示範動作”,這一次,他思索的時間更長了些。
他發現這次的“示範動作”不再像初級步法(一)裏那樣只單調地展示一種側身閃避的步法,而是依據當時的情況不同,展示了許多種不同的步法。如果一一看過去,“示範動作”中至少有七種不同的閃避方法,應該說是七類不同的步法。
初級步法(二)中地面上各種機械臂的陷阱和頭頂砸落的東西都沒有規律可言,但“示範動作”中卻給出了一種清晰的思路,就是如何在不同情境之下利用多種步法的組合來隨機應變。
這七類不同的步法似乎都不只可以用來閃避,但最後都達到了閃避的目的,在具體的情境中甚至還可以進行各種不同的微調,李曜覺得初級步法(二)中展現的簡直是閃避步法大全。所以他才百思不得其解,爲什麼這樣的難度居然只是初級步法(二)。
黑髮少年儘管不解,但面對這個相當困難的關卡,他卻沒有太多的畏懼與退縮,因爲他清楚地知道,如果自己能邁過這一關,進步無疑也會是巨大的。
想到七類不同的步法以及它們各種各樣精巧的變換銜接,李曜有些忍不住摩拳擦掌,這些步伐的指令都已經瞭然於胸,然而他還需要反覆的臨場練習來讓自己的手指記住它們。
是的,少年已經發現,在這種需要臨場應變的場合中,從自己的大腦再到手指,手指再到機甲,這中間的時間實在太長了,必須讓自己的手指記住那些指令,心念一動就能迅速在手上輸出,這樣纔有可能通過這道關卡。
一天的時光過得飛快,少年只在中途停下來短暫地補充了一下水和合成營養劑,其他時間都在不斷接受初級步法(二)給他的挫折教育。
被砸、被坑了一天後,他最後總算還記得,自己需要到兌換處兌換房間的事,他退出訓練場後,沒像平時一樣直接退出虛擬艙,而是去了兌換處,這裏果然有一面巨大的光屏上顯示着在訓練場的累計功勞點,旁邊有一面小小的光屏是給新人預留的。