第23章 (第3/11頁)
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“小子不才,以爲取《蒼松問天》爲好。”
“善。”
……
段夫子既說過,三個小子來年可以參加童試,自然要開始教他們做文章了。
“從前,我從未跟你們提及八股文的起承轉合,該如何破,又該如何去收,而讓你們隨心所欲地去寫,是怕你們學了八股制式以後,理解不深,反倒遮住了自己的耳目,被束縛得畏手畏腳。”段夫子語重心長地解釋,又道,“如今,你們皆已打好基礎,心智已開,自然就要開始立規矩寫文章了。”
於是,段夫子仔細同他們介紹如何破題、承題、起講、入題、起股、中股、後股、束股[1],好比是戴着鐐銬舞劍,又帶着三個小子重新溫習遣文造句時,如何對仗工整、平仄起伏、引經據典。
最後,將歷屆鄉試、會試的科考文章拿出來,當作實例,與他們一同分析。
“緣何不用狀元殿試所作的文章?殿試,取的是見解、新意、主張,往往有刁鑽者,眼光足夠犀利,落筆大膽,而獲閣老、天子的青睞。故此,若論精雕細琢,還數諸位翰林鄉試、會試所作的文章,更合宜一些。”段夫子說道。
言外之意——你們唯有規規矩矩把八股文寫好,通過了前面五關考試,纔有機會考慮殿試上如何揮墨疾筆。
每日散堂以後,夫子都會留下課業,讓他們就四書五經中某言某句,寫上一段,翌日開堂前,逐一點評。