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“那麼這串除了我以外，任何人也見不到的黑水晶手鍊也是你們給我的。”
“是，當時學習機發生意外，你的情況十分危險。所以我們給你這串黑水晶手鍊作媒介，以便我們可以救你。”
“海特，不然你真的以爲自已可以承受三十六倍時間逆差比。”我說。
“噢，慘。我現在退出虛擬空間，告訴導師們，不然我死定了。”海特大驚失色地說。
原來當初海特在加萊得之戰中退出時花了兩小時真實時間，相當於虛擬時間一年時光。唐微微、虎克他們十分擔心海特會不會有什麼後遺症。一定要海特做身體檢查。
經過兩個小時詳細的身體檢查後，所有人都不敢相信，海特經過三十六倍時間逆差比後居然沒有任何後遺症。而且身體素質有了一點提高。但按照海特的實際情況，他應該最高只能承受十二倍時間逆差比，導師們也沒有從海特身上找到任何可以讓海特能越級的物品。這說明海特真的能承受到三十六倍時間逆差比。
這個意外發現讓導師們興奮不已，他們決定再次修訂自已的教學計劃，他們決定除傑多外，其餘導師都是採用六倍時間逆差比，就是一小時真實時間對應一個月虛擬時間。而海特則保持三十六倍時間逆差比，一小時真實時間對應六個月虛擬時間。
通過這種異時間學習法，導師們就可以研究與傳授兩不誤。他們可以傳授一些知識給海特，看他的理解程度如何，然後進行相應知識補充。這相應知識補充任務完全可以由學習機自身來完成，這樣一來導師們就有時間繼續自已的研究工作，海特也能夠通過學習機的幫助打好知識基礎，當然海特的問題如果學習機也沒法解答時，海特可以隨時找導師詢問。
“海特，不用擔心，楊明一早通過你右手的黑水晶手鍊作媒介，爲你做了保護。你可以安心的承受三十六倍時間逆差比。對啦！不知伯羅導師給你安排的作業是什麼？”
“是下棋，放各種下棋，要做到心中無棋。”零皺眉說。
