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楊東軒：你不是那種人，會有很出彩的表現。
楊東軒想，能夠到美國進修兩年，回來肯定是非常不錯的職位或高管，怎麼也不可能混喫等死。再說對秋水怡深的瞭解，她的事業心也很強，有自己的主見和價值取向。家裏即使有很好的條件，也會做出自己的一番成就來。
秋水怡深：謝謝鼓勵。今天不打攪你工作吧，教育局的工作怎麼樣？
楊東軒：還行，就是自己一個教師出身的，對管理上有較大欠缺，先天不足啊。家已經和城南區的情況還是很複雜的，也不知能夠應付多久。
秋水怡深：沒有誰天生就是領導的料，是不是？我聽宋韻秋說過你不少事，做事不能完全憑本心但又要用本心來做核心，本心不變，方法和技巧上可以多一些、曲折一些總能夠應付得好。至於你說的管理理論，可以在職參加學習班、可以閱讀書本、可以在網絡上查閱材料，途徑非常多，如今有網絡，比之前要方便太多了。哦，對了，要不我給你寄一套書來？書本上的東西雖說死板一些，但更系統化，更專業。網絡上雖然也可查，但有些書籍查閱不會太全。
楊東軒：好啊，那就太感謝了。
這段時間，他也找到一些理論上的書籍看，可都是十幾年前出版的，跟目前實際情況有較大出入。
心裏想問問秋水怡深叫什麼名字、在什麼單位上班，也許說說感謝的話，要不是宋韻秋在家裏說話，那邊有人出力，自己這時候可能在鄉鎮學校被林斌、年旺等人踩得不成人形。
秋水怡深：不說感謝，先下了，有機會再聊。【再見】
